Toán Lớp 4 Trang 61

     

Áp dụng tính chất giao hoán và kết hợp của phép nhân để nhóm các số tất cả tích là số tròn chục, tròn trăm, ... Lại với nhau.

Bạn đang xem: Toán lớp 4 trang 61

Lời giải đưa ra tiết:

a) 13 × 5 × 2 = 13 × (5 × 2) = 13 × 10 = 130.

5 × 2 × 34 = (5 × 2) × 34 = 10 × 34 = 340.

b) 2 × 26 × 5 = 26 × (2 × 5) = 26 × 10 = 260.

5 × 9 × 3 × 2 = (9 × 3) × (5 × 2) = 27 × 10 = 270.


bài xích 3


Video lý giải giải


Có 8 chống học, mỗi phòng bao gồm 15 chiếc bàn ghế, mỗi chiếc bàn ghế gồm 2 học viên đang ngồi học. Hỏi tất cả bao nhiêu học viên đang ngồi học ?

Phương pháp giải:

Cách 1 :

- Tính số học viên trong từng phòng học.

Xem thêm: Tại Sao Mạng Wifi Lúc Có Lúc Không ? Mạng Wifi Lúc Có Lúc Không

- Số học sinh đang ngồi học tập = Số học sinh trong từng phòng học tập nhân với 8.

Cách 2:

- tìm kiếm số chiếc bàn ghế gồm trong 8 chống học.

- Số học sinh có tất cả = Số học sinh ở mỗi chiếc bàn ghế nhân với số cái bàn ghế tất cả trong 8 phòng học.

Lời giải chi tiết:

Tóm tắt

Có 8 chống học

Mỗi phòng: 15 cái bàn ghế

Mỗi bộ bàn ghế: 2 học tập sinh

Tất cả: ... Học tập sinh?

Bài giải

Cách 1 :

Số học viên trong từng phòng học là :

2 × 15 = 30 (học sinh)

Có toàn bộ số học sinh đang ngồi học tập là :

30 × 8 = 240 (học sinh)

Đáp số: 240 học sinh. 

Cách 2 :

8 phòng học tập có toàn bộ số chiếc bàn ghế là :

15 × 8 = 120 (bộ)

Có tất cả số học viên đang ngồi học tập là :

2 × 120 = 240 (học sinh)

Đáp số: 240 học sinh. 


Lý thuyết

a) Tính rồi so sánh giá trị của nhì biểu thức:

$(2 imes 3) imes 4$ và $2 imes (3 imes 4)$

Ta có: $(2 imes 3) imes 4 = 6 imes 4 = 24$

$2 imes (3 imes 4) = 2 imes 12 = 24$

Vậy: $(2 imes 3) imes 4 = 2 imes (3 imes 4)$

b) so sánh giá trị của hai biểu thức $(a imes b) imes c$ cùng $a imes (b imes c)$ trong bảng sau:


*

Ta thấy quý giá của $(a imes b) imes c$ với của $a imes (b imes c)$ luôn bằng nhau, ta viết:


((a, imes b) imes c = a imes (b, imes c))


Khi nhân một tích nhì số cùng với số trang bị ba, ta hoàn toàn có thể nhân số đầu tiên với tích của số thứ hai với số đồ vật ba.

Xem thêm: Công Thức Tính Chu Vi Hình Chữ Nhật, Có Ví Dụ Minh Họa, Cách Tính Chu Vi Và Diện Tích Hình Chữ Nhật


Chú ý: Ta có thể tính quý hiếm của biểu thức dạng $a imes b imes c$ như sau:

(a, imes b, imes c = (a, imes b) imes c = a imes (b, imes c))


*
Bình luận
*
phân chia sẻ
Chia sẻ
Bình chọn:
4.7 trên 582 phiếu
Bài tiếp theo
*


Luyện bài Tập Trắc nghiệm Toán lớp 4 - xem ngay


Báo lỗi - Góp ý
*
*
*


TẢI tiện ích ĐỂ xem OFFLINE


*
*

Bài giải đang rất được quan tâm


× Báo lỗi góp ý
vụ việc em chạm chán phải là gì ?

Sai thiết yếu tả Giải khó khăn hiểu Giải sai Lỗi khác Hãy viết chi tiết giúp acsregistrars.vn


nhờ cất hộ góp ý Hủy quăng quật
× Báo lỗi

Cảm ơn bạn đã thực hiện acsregistrars.vn. Đội ngũ thầy giáo cần nâng cao điều gì để chúng ta cho nội dung bài viết này 5* vậy?

Vui lòng nhằm lại tin tức để ad hoàn toàn có thể liên hệ với em nhé!


Họ và tên:


nhờ cất hộ Hủy vứt

Liên hệ | chế độ

*

*

Đăng cam kết để nhận giải mã hay với tài liệu miễn phí

Cho phép acsregistrars.vn nhờ cất hộ các thông báo đến bạn để nhận ra các lời giải hay cũng như tài liệu miễn phí.