Soạn bài luyện tập về phương pháp lập luận trong văn nghị luận

     
*

*

Soạn văn lớp 7: luyện tập về phương thức lập luận trong văn nghị luận

I. Lập luận vào đời sống

1. Luận cứ và kết luận

CâuLuận cứKết luận
aHôm nay trời mưaChúng ta không đi chơi công viên nữa
bEm khôn cùng thích gọi sáchQua sách em học được nhiều điều
cTrời nóng quáĐi ăn uống kem

- mối quan hệ giữa luận cứ và tóm lại là nguyên nhân- kết quả

- vị trí của luận cứ và tóm lại có thể biến hóa cho nhau

2. Bổ sung luận cứ cho những kết luận

a. Em hết sức yêu ngôi trường em vì dưới mái trường em có rất nhiều kỉ niệm thời học sinh

b. Nói dối rất có hại vì như thế mọi người sẽ mất niềm tin vào mình

c. Em đã học cả ngày rồi, nghỉ một lát nghe nhạc thôi

d. Vì còn nhỏ nên trẻ em cần nghe lời cha mẹ

e. Đi du lịch thăm quan học được rất nhiều điều bổ ích buộc phải em vô cùng thích đi tham quan

3. Viết tiếp những luận cứ

a. Ngồi mãi ở trong nhà chán lắm nên em đi chơi với các bạn

b. Ngày mai đã thi rồi mà bài vở còn các quá , phải triệu tập học rộng nữa

c. Chúng ta nói năng thật cạnh tranh nghe, bình tĩnh lại đi.

Bạn đang xem: Soạn bài luyện tập về phương pháp lập luận trong văn nghị luận

d. Chúng ta đã béo rồi làm anh chị em chúng nó thì cần gương mẫu.

Xem thêm: Cách Ngâm Rượu Nếp Cẩm Như Thế Nào, Cách Làm Rượu Nếp Cẩm

e. Cậu này mê say đá bóng thật, tương lai có thể theo đuổi sự nghiệp đá bóng chuyên nghiệp.

Xem thêm: Bán Máy Cắt Cỏ Cũ Tại Hà Nội Giá Rẻ, Đại Lý Máy Cắt Cỏ

II. Lập luận trong bài văn nghị luận

1. Qua đối chiếu có thể thấy vấn đề ở bài bác văn nghị luận là những kết luận khái quát tháo có ý nghĩa sâu sắc phổ biến, giải quyết những vấn đề trong

xã hội còn kết luận đời sinh sống chỉ có tính cá nhân.

2. Lập luận mang lại luận điểm: Sách là người các bạn lớn của con người

- Luận cứ và dẫn chứng:

- Sách mở ra chân trời tri thức: từ khoa học tự nhiên đến khoa học xã hội

- Sách chuyển ta tới những địa điểm ta chưa từng đặt chân tới:

+ Sách xuyên không gian đưa ta về quá khứ, mở ra các viễn cảnh tương lai

+ Sách đưa ta ra khỏi phạm vi quen thuộc, như một cuộc du lịch vào trí óc

- Sách giáo dục, làm giàu đẹp trọng điểm hồn nhỏ người

- Mở rộng nâng cao: 

+ Cần biết chọn sách mà đọc vì bên cạnh những sách tuyệt vẫn còn tồn tại những sách có nội dung không tốt

+ Biết sử dụng thời gian để đọc sách

3. Lập luận cho các luận điểm từ truyện:

Thầy bói coi voi: tránh việc đánh giá khi bạn chỉ thấy được một phần của sự vật, sự việc

- Luận cứ và dẫn chứng: 

+ Giải thích thế nào là đánh giá chủ quan, phiến diện?

+ Nêu lý do tránh việc nhìn phiến diện:

+ Mỗi nhỏ người, sự việc bao gồm nhiều yếu tố hợp thành, nếu chỉ nhìn một phần thì ko thể đưa ra đánh giá tổng quát, khách quan

+ mang lại thấy bản thân là người bảo thủ, không có cái nhìn khách quan tiền

+ không có được cảm tình từ người khác

+ Dẫn chứng trong đời sống thực tế và qua các câu chuyện tiêu biểu

* Ếch ngồi tiến công giếng: chớ nên tự cao tự đại

- Luận cứ:

+ Giải thích thế nào là tự cao tự đại

+ Vì sao không nên tự cao tự đại:

- Vì mỗi người chỉ là một phần nhỏ bé vào thế giới, tránh việc huênh hoang mà nên khiêm tốn học hỏi

- Tự cao tự đại làm bản thân bị thụt lùi so với xã hội

- Tự cao tự đại không nhận lại sự yêu thương quý của mọi người

+ Mở rộng: Phân biệt tự cao tự đại vs tự tin: không tự cao tự đại không có nghĩa là thiếu tự tin, tự ti với chính mình