GIÁO ÁN: PTNN " TRUYỆN" SỰ TÍCH HỒ GƯƠM

     

- kiến thức và kỹ năng : góp trẻ gọi được nội dung câu truyện , phát âm được công sức to béo của vua Lê Lợi với đất nước ta

- khả năng : con trẻ biết lắng nghe với ghi nhớ văn bản câu truyện , biết thể hiện một vài lời đối thoại của các nhận đồ dùng trong truyện , góp trẻ cải tiến và phát triển ngôn ngữ.

Bạn đang xem: Giáo án: ptnn " truyện" sự tích hồ gươm

- thể hiện thái độ : Trẻ hào hứng tham gia tích cực vào bài học kinh nghiệm , gồm ý thức bảo vệ gìn giữ phần nhiều di tích lịch sử hào hùng của giang sơn , chăm ngoan học tốt

2. Chuẩn bị :

- Nôi dung câu truyện , tranh vẽ minh họa câu truyện

3. Tổ chức triển khai :

Hoạt rượu cồn của cô

Hoạt hễ của trẻ

* vận động 1: Trò chuyện, giới thiệu

- Cô reviews và đến trẻ chơi game «Con Rùa».

- Cô nói bí quyết chơivà mang đến trẻ chơi

- Cô cho trẻ quan liền kề cảnh hồ gươm và hỏi trẻ:Đây là địa điểm nào? vì sao bé biết đấy là Hồ Gươm? hồ hoàn kiếm còn có tên gọi như thế nào khác?

hồ gươm ở đâu? bởi sao lại mang tên gọi là hồ nước Hoàn Kiếm? Để đọc thêm về sự tích và bởi vì sao lại mang tên gọi hồ nước Hoàn tìm hay hồ gươm chúng mình cùng lắng nghe cô đề cập chuyện « Sự tích hồ nước Gươm» vẫn rõ nhé.

* chuyển động 2: Kể chuyện –Đàm thoại -Giảng giải

- Cô nói diễn cảm lần 1 kết phù hợp với rối tay

- Cô vừa kể cho các con nghe chuyện gì?

- Trong mẩu chuyện có đầy đủ nhân đồ vật nào?

- Giặc Minh là người như vậy nào? chi tiết nào thể hiện giặc Minh gian ác và tàn bạo?

* Lần 2 cô mang lại trẻ nghe truyện phối kết hợp xem hình hình ảnh minh hoạ trên màn hình chiếu:

- Để mẩu chuyện thêm thu hút chúng bản thân lắng nghe mẩu truyện trên màn chiếu nhé!

- vì sao Lê Lợi lại quyết chổ chính giữa đánh giặc Minh?

- ai đã giúp Lê Lợi tấn công giặc Minh? Giúp bằng cách nào?

* Cô mang đến trẻ chơi game Kéo lưới

- Cô hò Thanh hoávà làm động tác kéo lưới.

Dô ta dô huầy ta hò kéo lưới

Buông lưới ta buông mang đến đều

Kéo lưới lên sao nặng nề tay thế

Ấy ấy tất cả một thanh gươm thần

- sau khoản thời gian thắng giặc Minh, ai đó đã gặp Lê lợi để đưa lại gươm thần?

Rùa xoàn đã nói như thế nào? Ai bắt chước được tiếng nói của Rùa vàng? vì sao Lê Lợi lại đổi tên Hồ Tả Vọng thành hồ Hoàn Kiếm? hoàn kiếm có ý nghĩa như cố kỉnh nào?( Cô lý giải nếu trẻ không biết: Hoàn có nghĩa là trả, trả kiếm tức là trả lại kiếm).

- do sao truyện lại có tên gọi là việc tích hồ nước Gươm?

- Qua mẩu truyện con say mê nhất nhân trang bị nào? bởi sao?

- Cô nói: Lê Lợi là vị nhân vật dân tộc, với tấm lòng yêu nước yêu đương dân Ông sẽ đánh xua giặc Minh ra khỏi bờ cõi mang lại cuộc sống đời thường thanh bình đến nhân dân. Chúng mình phải làm gì để nhớ ơn Lê lợi?

- Cô giáo dục đào tạo tư tưởng đến trẻ

* Hoạt động 3: dạy dỗ trẻ kể chuyện.

Xem thêm: Máy Biến Áp 3 Pha, Cấu Tạo, Ký Hiệu, Các Tổ Nối Dây Máy Biến Áp 3 Pha

Cô khuyên bảo trẻ nói từng đoạn chuyện trên đồ vật chiếu

+ những con thấy giọng của Long Quân như thế nào?

+ Giọng của rùa vàng như thế nào?

+ Còn giọng của mấy bạn lính như thế nào?

- Cô là bạn dẫn truyện mang lại trẻ kể thuộc cô

- bọn chúng mình rất giỏi đã nói lại được câu chuyện, về nhà bọn chúng mình hãy nói lại câu chuyện cho bố mẹ và Em nhỏ bé cùng nghe nhé.

* cho trẻ xem hình hình ảnh cụ rùa ở hồ hoàn kiếm hiện nay.

Xem thêm: Top 7 Mẫu Tóm Tắt Những Ngôi Sao Xa Xôi Tóm Tắt Những Ngôi Sao Xa Xôi

* Chuyển vận động cho trẻ đùa xếp tháp rùa.

* Kết thúc: thừa nhận xét với tuyên dương

- Trẻ đùa trò chơi 1 cách thoải mái cùng về số chỗ ngồi chữ u

- Trẻ vấn đáp

 

 

 

 

 

 

 

 

- Trẻ lắng tai cô kể

- trẻ trả lời

 

 

 

 

 

- con trẻ lắng nghe và quan ngay cạnh hình ảnh

- trẻ con trả lời

 

 

 

- trẻ con đứng 2 hàng ngang đối diện nhau, hát dô ta, dô huầy và làm cho động tác kéo lưới.

kimsa88
cf68