Đề Thi Môn Sinh Học Lớp 6 Học Kì 2

     

Top 3 Đề thi học tập kì 2 lớp 6 Sinh học năm học 2020 - 2021 kèm đáp án, bao hàm 3 đề thi, có kèm theo cả giải đáp để học viên ôn tập, rèn luyện loài kiến thức nhằm mục đích đạt kết quả tốt nhất mang đến kì thi cuối kì II. Mời các em tham khảo.

Bạn đang xem: đề thi môn sinh học lớp 6 học kì 2


Đề thi học tập kì II Sinh học tập lớp 6

2. Đề thi học tập kì 2 lớp 6 Sinh học tập số 13. Đề thi học tập kì 2 lớp 6 Sinh học tập số 24. Đề thi học kì 2 lớp 6 Sinh học số 3

1. Ma trận đề thi học kì 2 lớp 6 Sinh học

Tên nhà đềNhận biếtThông hiểuVận dụng
TNKQTNTLTNKQTNTLVận dụng thấpVận dụng cao

1. Quả cùng hạt

Mô tả được các bộ phận của hạt.

Đặc điểm của quả tương xứng phát tán.

Nêu được những điều kiện đề xuất cho phân tử nảy mầm.

2.75 điểm

25%

5 câu

1.25 đ

1 câu

1.5 đ

2. Các nhóm thực vật

Đặc điểm của các ngành thực vật.

Giải ham mê sự tiến hóa của thực thứ hạt kín

4.25 điểm

25%

5 câu

1.25 đ

1 câu

2 đ

1 câu

1 đ

3. Vai trò của thực vật

Thực vật góp thêm phần điều trung khí hậu.

.

0.25 điểm

2.5%

1 câu

0.25 đ

4.Đa dạng sinh học

Nguyên nhân suy giảm.

Khái niệm.

Biện pháp bảo vệ.

2.75 điểm

27.5 %

1 câu

0.25 đ

1 câu

1 câu

1.5đ

Tổng

15 câu (17 ý hỏi)

10 đ

7 câu

1.75 đ

2 câu

2.5 đ

5 câu

1.25 đ

1 câu

2 đ

1 câu

1 đ

1 câu

1.5đ


2. Đề thi học kì 2 lớp 6 Sinh học số 1

Trường thcs ………..

Lớp: 6.....

ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ IINĂM HỌC 2020 – 2021Môn: Sinh học Khối 6Thời gian: 45 phút (không kể thời hạn phát đề)

I. TRẮC NGHIỆM (3 điểm)

A. Khoanh tròn vào câu vấn đáp đúng trong các câu sau:

Câu 1: căn cứ vào điểm lưu ý của vỏ quả, rất có thể chia quả thành hai team quả chủ yếu là:

A. Quả khô cùng quả nẻ.B. Quả khô và quả ko nẻ.C. Trái nẻ cùng quả ko nẻ.D. Trái khô và quả thịt.

Câu 2: các loại quả thô nẻ tất cả ở cây:

A. Đậu xanhB. LúaC. Cà chuaD. Xoài

Câu 3: Môi trường dễ dãi cho sự cải tiến và phát triển của rêu là.

A. Vùng đồi núi.B. Nơi ẩm ướt.C. địa điểm ngập nước.D. Vùng thô hạn.

Câu 4: Sự phân phát tán là gì?

A. Hiện tượng lạ quả với hạt có thể bay đi xa nhờ gió.B. Hiện tượng kỳ lạ quả với hạt được đưa theo xa nhờ động vậtC. Hiện tượng lạ quả với hạt được chuyên ra đi chỗ nó sống.D. Hiện tượng kỳ lạ quả cùng hạt hoàn toàn có thể tự vung vãi nhiều nơi.


Câu 5. Ở cây chò, bề ngoài phát tán của quả và hạt là:

A. Nhờ hễ vậtB. Dựa vào gióC. Tự phạt tánD. Vạc tán nhờ con người

Câu 6. Các thành phần của hạt bao gồm có:

A. Vỏ, phôi, chất bồi bổ dự trữB. Vỏ với chất bổ dưỡng dự trữC. Vỏ cùng phôi.D. Phôi cùng chất bồi bổ dự trữ.

Câu 7.

Xem thêm: Bến Xe An Sương Đi Bảo Lộc Cập Nhật Mới Nhất, Bến Xe An Sương Ở Đâu

Dương xỉ chế tạo bằng:

A. Bào tử.B. Tiếp hợp.C. Phân đôi.D. Quả.

Câu 8: Sinh sản bởi hạt là điểm sáng của ngành:

A. Phân tử trần.B. Hạt kín.C. Hạt trần và hạt kín.D. Dương xỉ

Câu 9. Thực vật góp thêm phần điều hoà khí hậu thông qua việc điều hoà những yếu tố trong thoải mái và tự nhiên là:

A. Lượng khí oxi.B. Lượng khí cacbonic.C. ánh nắng mặt trời và độ ẩm không khí.D. Tất cả đều đúng.

Câu 10. khung hình của tảo có cấu tạo như sau:

A. Toàn bộ đều đối kháng bào.B. Tất cả đều đa bào.C. Gồm dạng đơn bào và đa bào.D. Tất cả đều sai.

Câu 11. đặc thù đặc trưng tốt nhất của cây hạt kín đáo là:

A. Sống trên cạn.B. Gồm rễ thân lá.C. Có sự sinh sản bằng hạtD. Có hoa, quả, hạt bên trong quả.

Câu 12. Đâu chưa hẳn là nguyên nhân khiến phong phú thực đồ dùng ở nước ta bị suy giảm?

A. Chặt phá rừng có tác dụng rẫy.B. Khoanh nuôi rừng.C. Đốt rừng.D. Chặt phá rừng để buôn bán.

II. Trường đoản cú luận (7 điểm)

Câu 1: Nêu những đk cần đến hạt nảy mầm? (1,5 điểm)


Câu 2: Nêu đặc điểm chung của thực đồ dùng hạt kín? bởi sao hạt kín là ngành tiến hoá nhất? (3 điểm)

Câu 3: Đa dạng thực đồ dùng là gì? cần có những biện pháp gì để đảm bảo an toàn sự nhiều mẫu mã của thực vật?(2,5 điểm)

2.1. Đáp án đề thi học tập kì 2 lớp 6 Sinh học số 1

A. TRẮC NGHIỆM: mỗi câu đúng được 0,5 điểm

Câu123456789101112
ý đúngDABCBAABDCDB

B. TỰ LUẬN

CâuĐáp ánĐiểm

Câu 1

Muốn mang lại hạt nảy mầm ngoài chất lượng của hạt còn cần phải có đủ độ ẩm, bầu không khí và ánh sáng thích hợp.

Khi gieo hạt đề xuất làm khu đất tơi xốp, phải chăm sóc hạt gieo: chống úng, chổng hạn, chống rét, bắt buộc gieo hạt đúng thời vụ.

1,5

Câu 2

- cơ quan sinh dưỡng phát triển đa dạng: rễ (rễ cọc, rễ chùm); thân(thân đứng, thân leo, thân bò); lá (lá đơn, lá kép). Phía bên trong có mạch dẫn vạc triển.

- ban ngành sinh sản: có hoa, quả, hạt. Hoa và quả có rất nhiều dạng không giống nhau. Môi trường thiên nhiên sống đa dạng.

* Hạt kín đáo là ngành tiến hoá độc nhất vô nhị vì: hạt bên trong quả buộc phải được đảm bảo an toàn tốt hơn. Đây là 1 trong ưu vắt của hạt kín đáo => Hạt kín đáo là ngành tiến hoá nhất.

1

1

1

Câu 3

- Đa dạng thực vật là sự phong phú và đa dạng về số lượng loài, số thành viên trong loài và sự đa dạng mẫu mã về môi trường sống của chúng.

- Để đảm bảo sự đa dạng mẫu mã của thực đồ vật cần:

+ ngăn chặn phá rừng bừa kho bãi để đảm bảo an toàn môi trường sinh sống của thực trang bị và đảm bảo an toàn các loại thực thứ quý hiếm.

+ Xây dựng những vườn thực vật, sân vườn quốc gia, quần thể bảo tông, bảo đảm các loài thực vật, cấm buôn bán các loài thực trang bị quý hiếm.

+ Tuyên truyền giáo dục thoáng rộng trong nhân dân để thuộc tham gia bảo đảm rừng.

1

0.5

0.5

0.5


3. Đề thi học tập kì 2 lớp 6 Sinh học số 2

Đề thi học kì 2 Sinh học tập lớp 6

Môn: Sinh học 6

Thời gian làm cho bài: 45 phút

Câu 1: Trong vẻ ngoài thụ phấn dựa vào sâu bọ, chủng loại nào tiếp sau đây thường giúp hoa thụ phấn?

A. Kiến

B. Châu chấu

C. Bướm

D. Sâu róm

Câu 2: trong truyện “sự tích dưa hấu” trên đảo hoang, Mai An Tiêm vô tình đạt được hạt giống dưa hấu vì chưng loài chim có tới, Đây là hình thức phát tán nào?

A.tự phát tán

B.phát tán nhờ rượu cồn vật

C.phát tán nhờ vào gió

D.phát tán do bé người

Câu 3: Khi xẻ dưa hấu, nam giới thấy quả có không ít thịt quả và có thể dễ dàng té đôi quả. Dưa hấu là loại?

A. Quả khô nẻ

B.quả mọng

C. Quả hạch

D. Quả khô không nẻ

Câu 4: Cây như thế nào sau đây bất lợi cho sức mạnh con người?

A. Cây cần sa

B. Cây hà thủ ô

C. Cây đinh lăng

D. Cây nhân sâm

Câu 5: Dựa vào đặc điểm của các loại hoa thụ phấn đang học, em hãy điền vết “X” vào bảng sao cho phù hợp

Đặc điểmHoa thụ phấn nhờ vào sâu bọHoa thụ phấn nhờ vào gió
- có màu sắc sặc sỡ, bao gồm Hương thơm, mật ngọt
- hạt phấn to, gồm gai
- hoa thường triệu tập ở ngọn cây
- đầu nhụy gồm chất dính
- bao hoa thường tiêu giảm
- chỉ nhị dài, bao phấn treo lủng lẳng
- hạt phấn cực kỳ nhiều, nhỏ dại và nhẹ
- đầu hoặc vòi vĩnh nhị dài, có không ít lông

Phần trường đoản cú luận

Câu 1: đối chiếu cơ quan tiền sinh chăm sóc của rêu và cây dương xỉ

Câu 2: trong số cây sau đây, cây nào thuộc lớp Một lá mầm, cây làm sao thuộc lớp nhì lá mầm: cây xoài, cây lúa, cây ổi, cây ngô

Câu 3: không tồn tại cây xanh thì không tồn tại sự sinh sống trên Trái Đất, điều ấy đúng hay sai? vì sao?

Câu 4: nguyên nhân thức nạp năng lượng lại bị ôi thiu? ý muốn giữ mang lại thức ăn khỏi bị ôi thiu thì phạt làm như vậy nào?

3.1. Đáp án đề thi học kì 2 lớp 6 Sinh học tập số 2

Phần trắc nghiệm

Câu 1: C

Câu 2: B

Câu 3: B

Câu 4: A

Câu 5:

Đặc điểmHoa thụ phấn nhờ vào sâu bọHoa thụ phấn nhờ vào gió
- có color sặc sỡ, có Hương thơm, mật ngọtx
- phân tử phấn to, có gaix
- hoa thường tập trung ở ngọn câyx
- đầu nhụy gồm chất dínhx
- bao hoa thường xuyên tiêu giảmx
- chỉ nhị dài, bao phấn treo lủng lẳngx
- phân tử phấn khôn xiết nhiều, nhỏ dại và nhẹx
- đầu hoặc vòi vĩnh nhị dài, có nhiều lôngx

Phần từ bỏ luận

Câu 1:

- Cây rêu có: rễ giả; thân không phân nhánh, lá nhỏ, chưa có mạch dẫn

- Cây dương xỉ: bao gồm rễ thật, thân hình tròn nằm ngang, lá già có phiến lá té thùy, lá non quấn quanh tròn ở đầu, có mạch dẫn

Câu 2:

- Cây một lá mầm: lúa, ngô

- Cây hai lá mầm: xoài, ổi

câu 3:

- Đúng

- Vì:

+ hoa cỏ quang thích hợp tạo hóa học hữu cơ cung ứng thức nạp năng lượng cho phần lớn sinh vật, chế tác oxi cho các sinh thứ hô hấp

+ góp phần điều hòa khí hậu như làm thăng bằng lượng khí oxi và cacbonic trong môi trường

+ đảm bảo an toàn đất và nguồn nước , chống xói mòn, tiêu giảm lũ lụt, hạn hán

+ hỗ trợ nơi sống , nơi chế tạo ra cho các loài rượu cồn vật

Câu 4:

- Thức ăn: rau , quả, thịt, cá…để lâu sẽ bị các laoij vi khuẩn hoại sinh khiến thối rữa đề nghị bị ôi thiu

- mong muốn giữ mang lại thức nạp năng lượng khỏi bị ôi thiu cần phải biết bảo quan hoa màu như phơi khô, có tác dụng lạnh, ướp muối….

Xem thêm: Bảng Tính Chỉ Số Calo Cần Nạp, Tính Calo Tiêu Thụ Trong Một Ngày

4. Đề thi học tập kì 2 lớp 6 Sinh học tập số 3

Phần trắc nghiệm

Câu 1: Thực trang bị bậc cao tất cả những ngành nào ?

A. Rêu, dương xỉ, phân tử trần, hạt kín

B. Tảo, rêu, dương xỉ, phân tử trần

C. Tảo, rêu, dương xỉ, hạt kín

D. Tảo, rêu, hạt trần, phân tử kín

Câu 2: Điền từ ngữ tương thích vào chỗ trống để hoàn thành nghĩa: mộc nhĩ rơm có cấu tạo gồm nhị phần: phần….(1)…là phòng ban sinh dưỡng cùng phần …(2)..là cơ sở sinh sản

A.(1): cuống nấm ;(2): mũ nấm

B. (1): tua nấm ;(2): cuống nấm

C. (1): sợi nấm ;(2): nón nấm

D. (1): mũ mộc nhĩ ;(2):cuống nấm

Câu 3: đội quả nào tiếp sau đây gồm hầu như quả khô?

A. Cải, cà chua, nhãn, xà cừ

B. Cải, đậu xanh, chi chi, xà cừ

C. ổi, bưởi, bông, chuối

D. Cải, thìa là, bông, nho

Câu 4: đội nào sau đây gồm hồ hết quả giết mổ ?

A.bông, đu đủ, chuối, xà cừ

B.lúa, bưởi, đậu bắp, táo

C.chanh, hãng apple ta, chuối, cà chua

D.nho, thì là, chuối, na

Câu 5: Khi nói đến cây Một lá mầm với cây nhị lá mầm, có bao những phát biểu sau đây đúng ?

(1) hoa của cây một lá mầm thông thường sẽ có 3 hoặc 6 cánh hoa

(2) hoa của cây hai lá mầm thông thường sẽ có 4 hoặc 5 cánh hoa

(3) cây hai lá mầm thường xuyên rễ cọc, gân lá hình mạng

(4) cây một lá mầm: rễ chùm, gân lá hình cung hoặc tuy vậy song

A.1 B.2 C.3 D.4

Phần trường đoản cú luận

Câu 1: trình diễn các biện pháp đảm bảo sự đa dạng và phong phú của thực vật

Câu 2: Nêu vai trog của thực vật đối với động vật

Câu 3: Nêu phương châm của thực vật đối với con người

Câu 4: Em hãy nối ý sinh hoạt cột A cùng với ý của cột B làm sao cho phù hợp

Công dụng (A)Công dụng (B)
1. Phân giải hóa học hữu cơ thành hóa học vô cơa. Một số nấm men
2. Cấp dưỡng rượu, bia, chế biến một trong những thực phẩm, làm cho mem nở bột mìb. Mốc xanh, mộc nhĩ linh chi
3. Làm cho thức ănc. Những nấm hiển vi trong đất
4. Làm cho thuốcd. Men bia, các nấm nón như nấm mèo hương, nấm rơm, mộc nhĩ sò, nấm mèo gan bò, mộc nhĩ

Trả lời


1234

Câu 5: nếu như em biết trong lớp mình có một bạn thuốc lá lá, em đã khuyên bạn thế như thế nào để vứt thuốc?

4.1. Đáp án đề thi học kì 2 lớp 6 Sinh học tập số 3

Phần trắc nghiệm

Câu 1: ACâu 2: CCâu 3: BCâu 4: CCâu 5: D

Phần trường đoản cú luận

Câu 1:

Các phương án là:

- ngăn ngừa phá rừng để đảm bảo an toàn môi trường của thực vật

- tiêu giảm việc khai thác bừa bãi các loài thực vật quý hiếm để đảm bảo số lượng cá thể của loài

- kiến tạo vườn thực vật, vườn Quốc gia, các khu bảo tồn…để bảo đảm an toàn các loài thực vật, trong đó có thực vật quý hiếm

- Cấm bán buôn xuất khẩu các loài quý và hiếm đặc biệt

- Tuyên truyền đạo dục rộng rãi trong quần chúng. # để cùng tham gia bảo đảm rừng

Câu 2:

- Thực vật cung ứng oxi cho sự hô hấp của động vật và con người

- Thực vật cung ứng nơi ở với nơi tạo cho một số trong những động vật

- Thực vật hỗ trợ thức nạp năng lượng cho nhiều loài động vật hoang dã (và phiên bản thân phần lớn động vật này lại là mối cung cấp thức ăn uống cho những động vật hoang dã khác cùng cho con người)

Như vậy, thực đồ dùng tham gia vào dây truyền thức ăn uống trong trường đoản cú nhiên

Câu 3:

- cung cấp thức ăn trực tiếp (cây lương thực, cây ăn quả, thực phẩm…)

- Là nguồn thức ăn gián tiếp trải qua động đồ (trong dây truyền thức ăn)

- cung ứng các loại thành phầm khác đề xuất cho sinh hoạt và sản xuất: những loại cây làm cho thuốc, cây lấy gỗ, củi, cây cho sợi nhằm dệt, đan lát, cây để nhuộm, cây để làm cảnh…

- cạnh bên đại đa số cây có lợi thì có một số cây có hại nếu được sử dụng không đúng (cây thuốc lá, cây thuốc phiện, cây phải sa…)

Câu 4:

1.c2.a3.d4.b

Câu 5:

- giả dụ em biết trong lớp có các bạn hút thuốc lá, em đang nói với chúng ta ấy về tác hại của dung dịch lá cùng khuyên chúng ta nên bỏ thuốc

- thuốc lá không chỉ có gây hại cho những người đang hút mà còn khiến cho tăng nguy hại ung thư phổi ở fan đã vứt thuốc hơn 15 năm hoặc những người thân thẳng hít buộc phải khói dung dịch lá

- 7000 hóa chất , 69 chất gây ung thư từ sương thuốc lá thải vào môi trường tác động trực tiếp đến sức khỏe nhỏ người

Mời các bạn đọc thêm các tin tức hữu ích khác trên chuyên mục Học tập ở trong mục Tài liệu.