CÔNG THỨC VẬT LÝ LỚP 10

     

Bài viết này, acsregistrars.vn sẽ share với chúng ta chi tiết những công thức đồ vật lý lớp 10, được tổng thích hợp đầy đủ, ngắn gọn, từ toàn cục sách giáo khoa đồ dùng lý 10. Bạn cũng có thể dễ dàng ghi nhớ các công thức này để áp dụng trong tính toán, giải những bài tập trang bị lý trường đoản cú cơ bản tới nâng cao.

Bạn đang xem: Công thức vật lý lớp 10

Link tải toàn bộ các công thức: 

*

Nội dung bỏ ra tiết:


PHẦN 1 – CƠ HỌC

Chương I: Động học chất điểm

Bài 2: vận động thẳng đều

*

Xem chi tiết hơn về ⇒ Chuyển hễ thẳng đều 

Bài 3: chuyển động thẳng biến đổi đều

*

Xem cụ thể hơn về ⇒ Chuyển động thẳng thay đổi đều

Bài 4: Sự rơi từ do

Với gia tốc: a = g = 9,8 m/s2 (≈ 10 m/s2)

Công thức:

*

Xem cụ thể hơn về ⇒ Sự rơi tự do

Bài 5: hoạt động tròn đều

Vận tốc trong vận động tròn đều

*

Vận tốc góc:

*

Chu kỳ (ký hiệu là T) là khoảng thời hạn (giây) thiết bị đi được một vòngTần số (ký hiệu f): là số vòng đồ dùng đi được trong một giây

*

Độ lớn của gia tốc hướng tâm:

*

Chương II: Động lực học hóa học điểm

Bài 9: Tổng hợp cùng phân tích lực. Điều kiện cân bằng của chất điểm

Tổng hợp cùng phân tích lực

1. Hai lực đều nhau tạo cùng nhau 1 góc α:

*

2. Nhì lực không bằng nhau tạo cùng nhau 1 góc α

*

Điều kiện thăng bằng của chất điểm

*

Bài 10: cha định luật Niu-tơn:

*

Bài 11: Lực hấp dẫn. Định hiện tượng vạn thứ hấp dẫn

Biểu thức:

*

Bài 12: Lực bọn hồi của lò xo. Định cách thức Húc

*

Bài 13: Lực ma sát

Biểu thức: Fms = μ. N

Trong đó: μ – hệ số ma sát

N – áp lực nặng nề (lực nén của trang bị này lên trang bị kia)

Vật bỏ lên trên mặt phẳng nằm ngang:

Fms = μ. P = μ.m.g

Vật hoạt động trên mặt phẳng nằm ngang chịu tính năng của 4 lực

*

Ta có

*

Về độ lớn: F = Fkéo – Fms

Fkéo = m.a

Fms = μ.m.g

=> khi vật chuyển động theo quán tính: Fkéo = 0

a = μ.g

Vật chuyển động trên phương diện phẳng nằm ngang với lực kéo hợp với mặt phẳng 1 góc α

*

Ta có:

*

Vật hoạt động trên khía cạnh phẳng nghiêng

*

Vật chịu chức năng của 3 lực

*

Bài 14: Lực hướng tâm

*

Bài 15: việc về hoạt động ném ngang

Chuyển động ném ngang là một chuyển động phức tạp, nó được đối chiếu thành 2 thành phần.

*

Chương III – cân bằng và vận động của vật rắn

Bài 17: cân đối của vật dụng rắn chịu công dụng của 2 lực cùng của 3 lực không tuy vậy song

Cân bởi của vật dụng rắn chịu tính năng của 2 lực không tuy nhiên song

*

Điều kiện:

Cùng giáCùng độ lớnCùng công dụng vào 1 vậtNgược chiềuCân bởi của đồ rắn chịu tác dụng của 3 lực không tuy nhiên song

*

Điều kiện:

Ba lực đồng phẳngBa lực đồng quyHợp lực của 2 lực phải cân đối với lực thiết bị 3

Bài 18: thăng bằng của một vật gồm trục quay cầm cố định. Momen Lực

Vật cân bằng nhờ vào vào 2 yếu đuối tố:Lực công dụng lên vậtKhoảng bí quyết từ lực công dụng đến trục quay

*

Biểu thức: M = F.d (Momen lực)

Trong đó: F – Lực có tác dụng vật quay

d – cánh tay đòn (khoảng giải pháp từ đồ tới trục quay)

Quy tắc tổng vừa lòng lực tuy vậy song thuộc chiều

*

Biểu thức:

*

Chương IV – những định biện pháp bảo toàn

Bài 23. Động lượng, định phép tắc bảo toàn động lượng

*

Bài 24: Công và công suất

Công: A = F.s.cos α

Trong đó: F – Lực công dụng lên vật

α – góc tạo bởi lực F và phương vận động và di chuyển (nằm ngang)

s – chiều nhiều năm quãng đường chuyển động (m) α

*

Công suất:

*

Bài 25, 26, 27: Động năng – gắng năng – Cơ năng

Động năng: Là năng lượng của vật đạt được do đưa động

*

Thế năng:

1. Vắt năng trọng trường:

Wt = m.g.h

Trong đó: M – khối lượng của vật

h – chiều cao của đồ gia dụng so với gốc cố kỉnh năng

g – 9,8 m/s2 (hoặc 10 m/s2)

Định lý chũm năng (công sinh ra):

A= ∆W = m.g.h2 – m.g.h1

2. Thế năng bọn hồi:

*

PHẦN 2 – NHIỆT HỌC

Chương V – hóa học khí

*

Chương VI – các đại lý của nhiệt động lực học

Bài 32: Nội năng với sự thay đổi thiên của nội năng

Nhiệt lượng: Sự phát triển thành thiên của nội năng trong quy trình truyền nhiệt được gọi là nhiệt độ năng.

Xem thêm: Chiều Cao Lưới Bóng Chuyền Nam Nữ Và Chuyền Hơi Chuẩn Nhất !

ΔU = Q

Biểu thức:

*

­Trong đó: Q – nhiệt lượng thu vào xuất xắc tỏa ra (J)

m – trọng lượng (kg)

c – nhiệt độ dung riêng rẽ của chất (J/(kg.K))

Δt – độ biến hóa thiên ánh nắng mặt trời (oC hoặc oK)

Thực hiện nay công: ΔU = A

Biểu thức: A = p ΔV = ΔU

Trong đó: p – áp suất của khí (N/m2)

ΔV – độ đổi thay thiên thể tích (m3)

Quy đổi đơn vị chức năng áp suất:1 N/m2 = 1 page authority (paxcan)1 atm = 1,013.105 pa1 at = 0,981.105 pa1 mmHg = 133 pa = 1 tor1 HP = 746W

Bài 33. Các nguyên lý của nhiệt hễ lực học

Nguyên lý 1: Nhiệt động lực học

Biểu thức: ΔU = A + Q

Các quy cầu về dấu:

Q > 0 : Hệ dìm nhiệt lượngQ A > 0 : Hệ dấn côngA

Chương VII – chất rắn và hóa học lỏng. Sự chuyển thể

Bài 35. Biến dị cơ của hóa học rắn

Biến dạng bầy hồi

*

Bài 36. Sự nở vày nhiệt của chất rắn

Gọi lo, Vo, So, bởi vì lần lượt là chiều dài, thể tích, diện tích, khối lượng riêng của đồ ban đầu.

Xem thêm: Đội Hình Mạnh Nhất Của Barca Từ Trước Tới Nay Có Gì Đặc Biệt?

l, V, S, D lần lượt là chiều dài, thể tích, diện tích, cân nặng riêng của đồ dùng ở nhiệt độ toC

Δl, ΔV, ΔS, ΔD theo lần lượt là độ biến đổi thiên (phần nở thêm) chiều dài, thể tích, diện tích, khối lượng riêng của vật sau khi giãn nở

*

Bài 37: những hiện tượng của chất

Lực căng bề mặt:

f=σ.l (N)

Trong đó: σ – hệ số căng mặt phẳng (N/m)

l = π.d – chu vi mặt đường tròn giới hạn mặt thoáng chất lỏng (m)

Khi nhúng một dòng vòng vào chất lỏng, sẽ có được 2 lực căng bề mặt của chất lỏng lên dòng vòngTổng lực căng mặt phẳng của hóa học lỏng lên dòng vòng

Trong đó: Fkéo – lực chức năng để nhấc loại vòng thoát ra khỏi chất lỏng (N)

P – trọng lực của chiếc vòng

Tổng chu vi bên cạnh và chu vi vào của loại vòng

l = π.(D + d)

Với: D – 2 lần bán kính ngoài

D – đường kính trong

Giá trị thông số căng mặt phẳng chất lỏng

*

Chú ý: Một đồ dùng khi nhúng vào xà phòng luôn luôn chịu chức năng của 2 trương lực bề mặt.

Trên phía trên là toàn thể công thức vật dụng lý 10 trong công tác sách giáo khoa. Các công thức này được tổng thích hợp lại siêu ngắn gọn với dễ nhớ. Vị vậy các bạn hãy cố gắng nắm bắt hết để học xuất sắc hơn môn thiết bị lý lớp 10 nhé